Show  Image: alexkich/Shutterstock.com Die EU hat mittlerweile 500 Millionen Bürger, 28 Mitgliedsstaaten, drei Alphabete und 24 offizielle Sprachen, einige davon mit weltweiter Verbreitung. Die Europäische Kommission arbeitet mit nationalen Regierungen an einem ehrgeizigen Ziel: die Befähigung der Bürger, neben ihrer Muttersprache in zwei anderen Sprachen kommunizieren zu können. Mehr über diese Schlüsselkompetenz erfahren Sie im folgenden Tutorial. Was bedeuten Sprachen für Europa?Die Kommunikation in Fremdsprachen ist eine der acht Schlüsselkompetenzen, die vom Europäischen Referenzrahmen definiert wurden. Diese Schlüsselkompetenz besteht in der Fähigkeit, gesprochene Botschaften zu verstehen, Konversationen einzuleiten, aufrechtzuerhalten und abzuschließen und Texte, die den eigenen individuellen Bedürfnissen entsprechen, zu lesen, zu verstehen und zu verfassen. Eine positive Einstellung umfasst die Wertschätzung kultureller Vielfalt und ein Interesse sowie Neugier in Bezug auf Sprachen und interkulturelle Kommunikation. Der Sprachenerwerb ist unabdingbar, um sicherzustellen, dass die europäischen Bürger sich überall in Europa frei bewegen, arbeiten und lernen können. Das belebt den Arbeitsmarkt, fördert das Wachstum und trägt zum Verständnis anderer Länder und Kulturen bei. Der Sprachenerwerb ist auch wichtig, damit sprachliche Defizite die Teilhabe an der Gesellschaft nicht verhindern. Die Rolle der Europäischen Kommission besteht darin, Maßnahmen mit nationalen Regierungen zu koordinieren, um die Ziele des strategischen Rahmens zum Sprachenlernen mit Unterstützung durch die Aktivitäten von Erasmus+ zu verfolgen. Es sollte auch beachtet werden, dass eine zunehmende Zahl von Schülern in der EU eine Muttersprache hat, die sich von der primären Unterrichtssprache in der Schule unterscheidet. Im Bericht Language teaching and learning in multilingual classrooms (Sprachenunterricht in mehrsprachigen Klassen, 2015) werden erfolgreiche Strategien für den Sprachenerwerb in multilingualen Szenarien ausgeführt, darunter eine umfassende Literaturübersicht. Sehen Sie hier ein Expertengespräch mit Dr. Dina Mehmedbegovic über Zweisprachigkeit und deren Bedeutung. Förderung von Mehrsprachigkeit auf europäischer EbeneDer Europäische Tag der Sprachen (European Day of Languages, EDL) ist eine konkrete Aktivität auf europäischer Ebene. Er findet jedes Jahr am 26. September statt, um die Bedeutung der Diversifizierung des Spektrums der erlernten Sprachen insbesondere in Bezug auf das interkulturelle Verständnis hervorzuheben. Die EDL-Website bietet verschiedenste Möglichkeiten, aktiv zu werden: Unterrichtsmaterial, öffentliche Veranstaltungen, Sprachentests etc. Eine weitere Initiative ist das Europäische Sprachensiegel (European Language Label, ELL), mit dem neue Projekte im Bereich des Sprachenerwerbs ausgezeichnet und gefördert werden. Das ELL wird an lokale, regionale und nationale Projekte verliehen, die kreative Möglichkeiten gefunden haben, um die Qualität des Sprachenunterrichts zu verbessern, die Schüler zu motivieren und die verfügbaren Ressourcen zur Diversifizierung der angebotenen Sprachen optimal zu nutzen, sowie an andere innovative Initiativen. Informieren Sie sich in der ELL-Datenbank über preisgekrönte Initiativen, und sehen Sie sich das Video für weitere Informationen an! Das School Education Gateway bietet zahlreiche Texte über dieses Thema an, darunter die Fachartikel Wenn Inhalte und Lernen zusammenkommen, kann Großartiges geschehen, Inklusion und Sprachen in den frühen Jahren sowie Jenseits von Englisch: (Andere) Sprachen bringen uns (auch) weiter. In den folgenden Praxisartikeln können Sie außerdem inspirierende Sprachlernprojekte entdecken: Unterschiedliche Aspekte des Sprachenlernens und Sprachenlernen – Eine Kompetenz für's Leben bzw. im Artikel über das Saarland Grenzregionen: Die Sprache der Nachbarn lernen. Lassen Sie sich inspirieren! Weitere RessourcenDeveloping Online Teaching Skills (D.O.T.S., Unterrichtskompetenz online erwerben): Möchten Sie im Unterricht aktuelle Technologie einsetzen, aber verfügen nicht über die Zeit oder die Ressourcen für die erforderlichen Schulungen? Probieren Sie das Fortbildungs-Kit Developing Online Teaching Skills (D.O.T.S.) aus: Es umfasst Schulungseinheiten mit kleineren Aktivitäten für das Online-Sprachenlernen für Lehrkräfte, Vorschläge für reflektive Aktivitäten und kollaborative Tools für den Austausch von Erfahrungen bei der „Selbstschulung“ – und das Ganze dauert nur etwa 30 Minuten! Hier können Sie das D.O.T.S.-Fortbildungs-Kit testen. ConBat+ (inhaltsbasierter Unterricht + plurilinguistisches/kulturelles Bewusstsein):In den heutigen Schulklassen befinden sich immer mehr Lernende mit den verschiedensten linguistischen und kulturellen Hintergründen. Die Bewältigung dieser Vielfalt stellt für Pädagogen eine immer größere Herausforderung dar. Mit dem ConBat+ Kit verfügen Sie über eine innovative Möglichkeit, diese Herausforderung durch die Verknüpfung von multilingualen und multikulturellen Ansätzen mit inhaltsbasierter Wissensvermittlung zu bewältigen. Fortbildungs-Kit herunterladen. Online Linguistic Support (OLS) (Online-Sprachunterstützung) fördert das Sprachenlernen von Erasmus+ Teilnehmern bei langfristigen Mobilitätsaktivitäten (Leitaktion 1). Diese können ihre Kenntnisse in der Fremdsprache bzw. den Fremdsprachen bewerten, die sie zum Studieren, zum Arbeiten oder bei ihrer ehrenamtlichen Tätigkeit im Ausland anwenden werden. Die Teilnehmer können auch einen interaktiven Online-Sprachkurs absolvieren, um ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Seit dem Start im Oktober 2014 ist die Zahl der Erasmus+ Teilnehmer, die über OLS einen Online-Sprachkurs buchen, kontinuierlich gestiegen. Das Europäische Sprachenportfolio (European Language Portfolio, ELP) ist das persönliche Dokument von Lernenden aller Altersstufen, mit dem sie ihre Sprachkenntnisse und kulturellen Erfahrungen innerhalb und außerhalb der Schule nachweisen können. Es besteht aus drei Teilen: einem Sprachenpass, einer Sprachenbiografie und einer Bewerbungsmappe. Lesen Sie hier mehr über das ELP, und sehen Sie sich die Portfolios in der ELP-Datenbank an. Warum sind heutzutage Fremdsprachen so wichtig?Das Lernen einer Fremdsprache steigert nämlich die Kognition der Lernenden, verbessert die Entscheidungsprozesse und nicht zuletzt auch die Fähigkeiten in der eigenen Muttersprache. Darüber hinaus bedeutet das Erlernen einer anderen Sprache auch, dass man eine fremde Kultur besser zu verstehen beginnt.
Was sind die Vorteile von Fremdsprachen?Viele Multitasker arbeiten bilingual. Wie die Wissenschaft belegt, haben Zweisprachler deutlich bessere Problemlösungs-Fertigkeiten, als Menschen, die nur eine Sprache beherrschen. Die kognitiven Fähigkeiten zu trainieren, kann Ihnen helfen, auch andere knifflige Aufgaben mit Bravour zu meistern.
Wie wichtig ist Fremdsprache?Beim Erlernen einer Fremdsprache beschäftigt man sich nicht nur mit dem Auswendiglernen von Vokabeln und dem Herunterbeten von Grammatik, sondern auch mit der Kultur, in der die jeweilige Sprache gesprochen wird. So erhält man Einblicke in den Alltag anderer Menschen, in ihre Traditionen und Denkweise.
Warum du Fremdsprachen lernen solltest?1. Grund für eine Fremdsprache: Erweitere Deinen Horizont. Beim Erlernen einer Fremdsprache lernst Du neben Vokabeln und Grammatik auch einiges über das Land und dessen Kultur. Sprichst Du mit den Einheimischen, erfährst Du viel über die Traditionen sowie die Lebens- und Denkweisen in anderen Ländern.
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